ib-q201th#聯洲電器#孩子想報機械設計制造及自動化怎么樣

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機械設計制造及自動化是一個的方向，此與制造2025的“到2035年，我國制造業(yè)整體達到制造強國陣營中等水平”，“制造業(yè)數字化、網絡化、智能化取得明顯進展”的發(fā)展要求相符合。

十幾年前，企業(yè)缺乏人才，也為了降低人力資源成本，大量招聘機電一體化、機械制造及自動化人才。
機電一體化、機械制造及自動化興起于改革開放之初，當時人才短缺，企業(yè)急需要機械、電器都明白也有一定的知識的人才充實到研發(fā)，或者車間技術組，解決生產及產品調試時的技術問題。

在后期，這些人員很少有做技術研發(fā)的，大都從事產品維修服務、銷售等方向。這的確與設置有關。

國外也有機械設計與自動化，畢業(yè)后主要從事大企業(yè)的生產管理工作，或者小企業(yè)的技術研發(fā)管理工作，是現代企業(yè)必須的一個方向。
我們公司在去年參加過歸國留學生的專項招聘會，有不少來自英國、美國的此-留學生。他們在希望從事工作方向一欄，都寫著車間生產管理，或者技術管理。

其中一個來自美國的留學生，詳細解釋了一下，就是處理車間裝配、調試中的技術問題，作為車間與研發(fā)機構之間的紐帶。他說，這種職業(yè)在美國很吃香，而且必不可少；在，隨著開發(fā)、生產的規(guī)�；�、標準化，以后的需求量會增加。

隨著制造2025的不斷深入，計算機集成制造系統，簡稱cims，是現代企業(yè)發(fā)展的一個絕好方向。
制造2025，強調向智造專變，cims，機器人等將大力推向市場，的數控機床也全面向自動化賣進，航發(fā)、航空、航天、等大型企業(yè)都在做cims系統、mes系統，需要大量的有機電一體知識的人才。

總結：要從事研發(fā)，建議學習機械設計、電氣自動化等比較單一的方向；想畢業(yè)后從事技術管理、車間生產的技術管理，建議學習機械設計制造及自動化方向。隨著制造2025的不斷強化、深入，我覺得機械設計制造及自動化是未來大-的方向。

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