職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)需求高速增長(zhǎng)及格局狀況分析報(bào)告2015年（戰(zhàn)略版）

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報(bào)告編號(hào) 88253
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報(bào)告目錄


-章 職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)概述

-節(jié) 培訓(xùn)主體

一、各類形式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

二、培訓(xùn)公司

三、培訓(xùn)中心

四、幾種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的比較

五、-及其分類

六、培訓(xùn)師應(yīng)具備的條件

第二節(jié) 職業(yè)培訓(xùn)種類分析

一、就業(yè)前培訓(xùn)

二、轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)

三、學(xué)徒培訓(xùn)

四、在崗培訓(xùn)

五、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)

六、其他職業(yè)性培訓(xùn)

第三節(jié) 職業(yè)培訓(xùn)的層次類別

一、初級(jí)培訓(xùn)

二、中級(jí)培訓(xùn)

三、-培訓(xùn)

四、-培訓(xùn)

五、--培訓(xùn)

六、從業(yè)資格培訓(xùn)



第二章 2009-2015年職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)行環(huán)境解析

-節(jié) 2009-2015年職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)政策環(huán)境分析

一、<勞動(dòng)法>、<職業(yè)教育法>

二、職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)準(zhǔn)入條件

三、職業(yè)培訓(xùn)-投資導(dǎo)向

四、職業(yè)培訓(xùn)未來(lái)產(chǎn)業(yè)政策走勢(shì)

第二節(jié)2009-2015年宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

一、gdp分析

二、消費(fèi)價(jià)格指數(shù)分析

三、城鄉(xiāng)居民收入分析

四、社會(huì)消費(fèi)品零售總額

五、全社會(huì)固定資產(chǎn)投資分析

六、進(jìn)出口總額及增長(zhǎng)率分析

第三節(jié)2009-2015年職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)行環(huán)境分析

一、全球經(jīng)濟(jì)一體化加快職業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)向轉(zhuǎn)移進(jìn)程

二、經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展給職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)帶來(lái)新的活力

三、金融危機(jī)對(duì)職業(yè)培訓(xùn)的影響分析

第四節(jié) 2009-2015年職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析

一、傳統(tǒng)教育觀念是職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的重要保障

二、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力促使職業(yè)培訓(xùn)需求高速增長(zhǎng)

三、-口規(guī)模及結(jié)構(gòu)分析

第五節(jié) 2009-2015年職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展技術(shù)環(huán)境分析

一、-信息化技術(shù)

二、現(xiàn)代-對(duì)職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的影響



第三章 2009-2015年培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)整體運(yùn)行形勢(shì)分析

-節(jié)2009-2015年培訓(xùn)行業(yè)動(dòng)態(tài)分析

一、港口區(qū)以品牌培訓(xùn)促農(nóng)民就業(yè)

二、-培訓(xùn)業(yè)首現(xiàn)“商業(yè)-”

三、siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)面向更多創(chuàng)業(yè)群體

第二節(jié)2009-2015年培訓(xùn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

一、培訓(xùn)業(yè)現(xiàn)階段發(fā)展綜合分析

二、培訓(xùn)市場(chǎng)格局狀況分析

三、培訓(xùn)市場(chǎng)九大危機(jī)

五、農(nóng)村-市場(chǎng)蘊(yùn)藏商機(jī)

第三節(jié) 2009-2015年培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化分析

一、對(duì)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的思考

二、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化問(wèn)題的對(duì)策

第四節(jié)2009-2015年培訓(xùn)行業(yè)存在的問(wèn)題

一、培訓(xùn)業(yè)八大問(wèn)題

二、培訓(xùn)業(yè)的-危機(jī)

三、解析培訓(xùn)行業(yè)的“三亂”

第五節(jié)2009-2015年培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展對(duì)策

一、培訓(xùn)業(yè)的-發(fā)展對(duì)策

二、培訓(xùn)業(yè)結(jié)束“大亂”的對(duì)策

三、加強(qiáng)培訓(xùn)業(yè)的發(fā)展措施

四、培訓(xùn)業(yè)應(yīng)走向相互合作



第四章 2009-2015年職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)運(yùn)行動(dòng)態(tài)分析

-節(jié) 2009-2015年職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀綜述

一、職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)高速發(fā)展

二、以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，解決供求不平衡

三、職業(yè)培訓(xùn)堪憂，同質(zhì)化現(xiàn)象-

四、職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)將取代傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)方式

第二節(jié) 200-2015年職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析

一、職業(yè)培訓(xùn)整體市場(chǎng)規(guī)模龐大

二、職業(yè)培訓(xùn)細(xì)分行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模差異明顯

三、職業(yè)培訓(xùn)整體市場(chǎng)供求依然不平衡

四、國(guó)際資本及企業(yè)快速進(jìn)入職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)

五、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需通過(guò)整合做大做強(qiáng)



第五章 2009-2015年職業(yè)培訓(xùn)細(xì)分市場(chǎng)運(yùn)行動(dòng)態(tài)分析

-節(jié) 資格培訓(xùn)

一、-培訓(xùn)受到-

二、銀行業(yè)資格培訓(xùn)市場(chǎng)爭(zhēng)奪開(kāi)始

第二節(jié) 物流培訓(xùn)市場(chǎng)

一、物流培訓(xùn)市場(chǎng)熱中有憂

二、深圳物流培訓(xùn)市場(chǎng)-

三、物流培訓(xùn)大打“-”牌

四、物流培訓(xùn)市場(chǎng)存在三大不規(guī)范現(xiàn)象

五、物流培訓(xùn)“一窩蜂”培訓(xùn)市場(chǎng)亟待規(guī)范

第三節(jié) 會(huì)計(jì)培訓(xùn)

一、中外比拼機(jī)構(gòu)-會(huì)計(jì)人才培訓(xùn)市場(chǎng)

二、09年外貿(mào)會(huì)計(jì)培訓(xùn)-杭城

三、cima欲分羹-財(cái)會(huì)培訓(xùn)市場(chǎng)

四、會(huì)計(jì)培訓(xùn)漸趨務(wù)實(shí)

第四節(jié)-考試培訓(xùn)

一、-考前培訓(xùn)業(yè)逐漸進(jìn)入精耕細(xì)作時(shí)代

二、-考前培訓(xùn)市場(chǎng)的競(jìng)合分析

三、-考試培訓(xùn)市場(chǎng)迎來(lái)發(fā)展新機(jī)遇

四、-考試培訓(xùn)市場(chǎng)急需規(guī)范



第六章 2009-2015年職業(yè)技能培訓(xùn)市場(chǎng)運(yùn)行透析

-節(jié) 2009-2015年駕駛培訓(xùn)市場(chǎng)分析

一、新駕駛員培訓(xùn)市場(chǎng)蘊(yùn)藏-商機(jī)

二、北京駕駛員培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)范與發(fā)展并舉

三、廣州駕駛培訓(xùn)市場(chǎng)-

四、深圳駕駛員培訓(xùn)價(jià)格改由市場(chǎng)定

第二節(jié) 2009-2015年美容美發(fā)培訓(xùn)市場(chǎng)分析

一、美容美發(fā)培訓(xùn)需加強(qiáng)管理

二、北京美容培訓(xùn)市場(chǎng)遭遇-

三、廣州美容美發(fā)培訓(xùn)人數(shù)下降

四、“女性培訓(xùn)”已撐起半邊天

五、溫嶺橫峰:美容美發(fā)從業(yè)人員集體“充電”

第三節(jié) 2009-2015年烹飪培訓(xùn)市場(chǎng)分析

一、-清真烹飪培訓(xùn)基地落戶寧夏工商學(xué)院

二、黔菜烹飪培訓(xùn)期待化

三、武漢廚師培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展迅速

四、廣東江門烹飪培訓(xùn)市場(chǎng)仍有潛力可挖

五、烹飪培訓(xùn)的五大機(jī)遇



第七章 2009-2015年職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)消費(fèi)者需求特征分析

-節(jié) 2009-2015年職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求變量分析

一、人口統(tǒng)計(jì)變量分析

二、地理變量分析

三、心理變量分析

四、行為變量分析

第二節(jié) 2009-2015年職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)消費(fèi)者偏好分析

一、消費(fèi)產(chǎn)品偏好

二、消費(fèi)品牌偏好

三、消費(fèi)渠道偏好

四、消費(fèi)環(huán)境偏好

五、消費(fèi)影響因素

第三節(jié)2009-2015年職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)消費(fèi)者需求狀況分析

一、語(yǔ)言職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求狀況分析

二、it職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求狀況分析

三、金融職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求狀況分析

四、管理職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求狀況分析

五、會(huì)計(jì)職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求狀況分析

六、法律職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求狀況分析

七、遠(yuǎn)程教育市場(chǎng)消費(fèi)者需求狀況分析

八、其它職業(yè)技能培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求狀況分析



第八章 2009-2015年職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)新格局透析

-節(jié) 2009-2015年職業(yè)培訓(xùn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)總況

一、職業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)研究

二、品牌競(jìng)爭(zhēng)分析

三、職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)需要建立公平競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)

第二節(jié) 2009-2015年職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中度分析

一、市場(chǎng)集中度分析

二、區(qū)域集中度分析

第三節(jié) 2016-2021年職業(yè)培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)探析



第九章 2015年職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)國(guó)際主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析

-節(jié) 美國(guó)阿波羅教育集團(tuán)

一、企業(yè)整體概況

二、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析

三、未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略分析

第二節(jié) 美國(guó)開(kāi)普蘭（kaplan）

一、企業(yè)整體概況

二、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析

三、未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略分析

第三節(jié) 美國(guó)華爾街

一、企業(yè)整體概況

二、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析

三、未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略分析

第四節(jié) 瑞典ef

一、企業(yè)整體概況

二、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析

三、未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略分析

第五節(jié) 加拿大達(dá)內(nèi)科技

一、企業(yè)整體概況

二、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析

三、未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略分析

第六節(jié) 英國(guó)金融培訓(xùn)公司

一、企業(yè)整體概況

二、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析

三、未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略分析



第十章 2009-2015年職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)本土主體企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析

-節(jié) 新東方教育集團(tuán)

一、企業(yè)整體概況

二、營(yíng)業(yè)規(guī)模與師資力量分析

三、業(yè)務(wù)范圍與教學(xué)內(nèi)容分析

四、市場(chǎng)策略與發(fā)展戰(zhàn)略分析

第二節(jié) 北大青鳥

一、企業(yè)整體概況

二、營(yíng)業(yè)規(guī)模與師資力量分析

三、業(yè)務(wù)范圍與教學(xué)內(nèi)容分析

四、市場(chǎng)策略與發(fā)展戰(zhàn)略分析

第三節(jié) 北京萬(wàn)國(guó)法源學(xué)校

一、企業(yè)整體概況

二、營(yíng)業(yè)規(guī)模與師資力量分析

三、業(yè)務(wù)范圍與教學(xué)內(nèi)容分析

四、市場(chǎng)策略與發(fā)展戰(zhàn)略分析

第四節(jié) 影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)

一、企業(yè)整體概況

二、營(yíng)業(yè)規(guī)模與師資力量分析

三、業(yè)務(wù)范圍與教學(xué)內(nèi)容分析

四、市場(chǎng)策略與發(fā)展戰(zhàn)略分析

第五節(jié) 正保教育集團(tuán)

一、企業(yè)整體概況

二、營(yíng)業(yè)規(guī)模與師資力量分析

三、業(yè)務(wù)范圍與教學(xué)內(nèi)容分析

四、市場(chǎng)策略與發(fā)展戰(zhàn)略分析

第六節(jié) 弘成教育集團(tuán)（原中華學(xué)習(xí)網(wǎng)）

一、企業(yè)整體概況

二、營(yíng)業(yè)規(guī)模與師資力量分析

三、業(yè)務(wù)范圍與教學(xué)內(nèi)容分析

四、市場(chǎng)策略與發(fā)展戰(zhàn)略分析

第七節(jié) 華夏大地教育網(wǎng)

一、企業(yè)整體概況

二、營(yíng)業(yè)規(guī)模與師資力量分析

三、業(yè)務(wù)范圍與教學(xué)內(nèi)容分析

四、市場(chǎng)策略與發(fā)展戰(zhàn)略分析

第八節(jié) 北方汽修教育集團(tuán)

一、企業(yè)整體概況

二、營(yíng)業(yè)規(guī)模與師資力量分析

三、業(yè)務(wù)范圍與教學(xué)內(nèi)容分析

四、市場(chǎng)策略與發(fā)展戰(zhàn)略分析



第十一章 2009-2015年職業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容服務(wù)提供商的主體競(jìng)爭(zhēng)力分析

-節(jié) 國(guó)際主體企業(yè)

一、德國(guó)貝塔斯曼

二、英國(guó)培生集團(tuán)

三、劍橋大學(xué)出版社

四、牛津大學(xué)出版社

五、美國(guó)麥格勞－希爾

第二節(jié) -主體企業(yè)

一、上海世紀(jì)出版集團(tuán)

二、北京科海電子出版社

三、-大學(xué)出版社

四、人民教育出版社

五、龍門書局

1、企業(yè)概況

2、企業(yè)內(nèi)容提供商收入以及盈利情況

3、內(nèi)容提供商盈利模式以及發(fā)展戰(zhàn)略分析

4、內(nèi)容提供商-競(jìng)爭(zhēng)力分析

5、內(nèi)容提供商主要客戶群體以及客戶戰(zhàn)略分析

6、內(nèi)容提供商發(fā)展趨勢(shì)



第十二章 2016-2021年職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)前景預(yù)測(cè)分析

-節(jié) 2016-2021年職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展方向預(yù)測(cè)分析

一、行業(yè)-化

二、市場(chǎng)細(xì)分化

三、機(jī)構(gòu)品牌化

第二節(jié) 2016-2021年職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景分析

一、職業(yè)在線（遠(yuǎn)程）培訓(xùn)增長(zhǎng)空間較大

二、將顯培訓(xùn)產(chǎn)品個(gè)性化、培訓(xùn)方式多樣化趨勢(shì)

三、職業(yè)培訓(xùn)各細(xì)分行業(yè)均將出現(xiàn)領(lǐng)頭企業(yè)

四、職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模將繼續(xù)高速增長(zhǎng)

第三節(jié) 2016-2021年職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)分析



第十三章 2016-2021年職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)投資前景分析

-節(jié) 2009-2015年職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)投資概況

一、職業(yè)培訓(xùn)投資特性分析

二、職業(yè)培訓(xùn)投資價(jià)值分析

三、職業(yè)培訓(xùn)投資環(huán)境利好

第二節(jié) 2016-2021年職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)分析

一、職業(yè)培訓(xùn)依舊成投資-

二、區(qū)域投資潛力分析

第三節(jié) 2016-2021年職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)投資風(fēng)險(xiǎn)分析

一、宏觀調(diào)控政策風(fēng)險(xiǎn)

二、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)

三、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)

第四節(jié) -投資建議



圖表目錄：（部分）

圖表：2009-2015年11月gdp總量及增長(zhǎng)趨勢(shì)圖

圖表：2015年3季度三產(chǎn)業(yè)增加值結(jié)構(gòu)圖

圖表：2008-2015年cpi、ppi月度走勢(shì)圖

圖表：2009-2015年11月我國(guó)城鎮(zhèn)居民-增長(zhǎng)趨勢(shì)圖

圖表：2009-2015年11月我國(guó)農(nóng)村居民人均純收入增長(zhǎng)趨勢(shì)圖

圖表：2000-2015年城鄉(xiāng)居民人均收入增長(zhǎng)對(duì)比圖

圖表：1978-2014城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)對(duì)比表

圖表：1978-2014城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)走勢(shì)圖

圖表：2011-2015年工業(yè)增加值增長(zhǎng)趨勢(shì)圖

圖表：2009-2015年11月我國(guó)社會(huì)固定投資額走勢(shì)圖

圖表：2009-2015年11月我國(guó)城鄉(xiāng)固定資產(chǎn)投資額對(duì)比圖

圖表：2011-2015年我國(guó)-支出走勢(shì)圖

圖表：2009年1月-2015年11月-兌美元匯率中間價(jià)

圖表：2015年11月-匯率中間價(jià)對(duì)照表

圖表：2009年1月-2015年11月貨幣供應(yīng)量統(tǒng)計(jì)表　單位：億元

圖表：2009年1月-2015年11月貨幣供應(yīng)量的增速走勢(shì)圖

圖表：2011-2015年-儲(chǔ)備走勢(shì)圖

圖表：2011-2015年-儲(chǔ)備及增速變化圖

圖表：2015年11月23日-幣利率調(diào)整表

圖表：2007-2015年央行歷次調(diào)整利率時(shí)間及幅度表

圖表：我國(guó)歷年存款準(zhǔn)備金率調(diào)整情況統(tǒng)計(jì)表

圖表：2009-2015年11月社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長(zhǎng)趨勢(shì)圖

圖表：2009-2015年11月我國(guó)貨物進(jìn)出口總額走勢(shì)圖

圖表：2009-2015年11月貨物進(jìn)口總額和出口總額走勢(shì)圖

圖表：2011-2015年就業(yè)人數(shù)走勢(shì)圖

圖表：2011-2015年城鎮(zhèn)就業(yè)人數(shù)走勢(shì)圖

圖表：1978-2015年我-口出生率、死亡率及自然增長(zhǎng)率走勢(shì)圖

圖表：1978-2015年我國(guó)總?cè)丝跀?shù)量增長(zhǎng)趨勢(shì)圖

圖表：2015年人口數(shù)量及其構(gòu)成

圖表：1978-2015年城鎮(zhèn)化率走勢(shì)圖

圖表：2011-2015年我國(guó)研究與試驗(yàn)發(fā)展（r&d）經(jīng)費(fèi)支出走勢(shì)圖


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