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唐代的曹柔發(fā)明了一種記譜法一一‘減字記譜法”，這種方法對(duì)記錄古琴譜起到了重要的作用.為古琴藝術(shù)的傳承、流傳做出了-貢獻(xiàn)。隋唐之際的大琴家趙耶利曾說(shuō)過(guò)：“彈琴兩手必須相跗，如雙鸞對(duì)舞，兩鳳同翔。這種記譜方法，藝考音樂(lè)培訓(xùn)，給古琴藝術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了很大的靈活性，不同派別不同風(fēng)格的古琴家可以根據(jù)自己的審美觀點(diǎn)或者不同的地域文化特色，對(duì)演奏的節(jié)奏加以靈活變化，音樂(lè)培訓(xùn)，這樣的記譜法方式也給后人創(chuàng)作留下了自由發(fā)揮的空間，以適應(yīng)不同歷史階段和不同地域文化的藝術(shù)家的審美特點(diǎn)�？傊瑴p字記譜法的出現(xiàn)是自然發(fā)展的規(guī)律，適應(yīng)了當(dāng)時(shí)的歷史潮流，具有一定的科學(xué)性，滋生出了眾多的古琴流派，而這正體現(xiàn)了古代的音樂(lè)教育提倡自由發(fā)揮和個(gè)性創(chuàng)作的特點(diǎn)，對(duì)當(dāng)今的音樂(lè)教育提供了參考模板。現(xiàn)代的音樂(lè)教育也應(yīng)該提倡音樂(lè)創(chuàng)作和個(gè)性發(fā)展，為大眾的音樂(lè)學(xué)習(xí)提供一個(gè)自由發(fā)展的空間。
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聯(lián)系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓（南師附小對(duì)面）。
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古琴是-樂(lè)器較/早的彈撥樂(lè)器，又可以稱為瑤琴、七弦琴。古琴在孔子的時(shí)代就己經(jīng)非常流行，由此來(lái)看，古琴的發(fā)展歷史至少己經(jīng)達(dá)到了三四千年之久，它代表著傳統(tǒng)文化的發(fā)展歷程，具有非常豐富的內(nèi)涵意義，為古代音樂(lè)教育做出了重大的貢獻(xiàn)。
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學(xué)習(xí)古琴，不僅可以練得一技之長(zhǎng)，更重要的可以讓你修身養(yǎng)性，陶冶情操，-是在工作壓力大的時(shí)候，心煩氣躁，練練古琴，音樂(lè)-，更是能讓你靜下心來(lái)。許多琴曲曲意高古，有很深刻的哲理性，初學(xué)者一時(shí)難以理解，更難以通過(guò)琴聲表達(dá)出來(lái)。古琴承載了諸多傳統(tǒng)文化元素。學(xué)琴的同時(shí)可以領(lǐng)會(huì)意境深遠(yuǎn)的古典詩(shī)詞、耐人尋味的歷史典故，以及儒釋道之文化-。學(xué)習(xí)古琴，能提升自身氣質(zhì)，撫琴時(shí)要求氣定神閑，坐姿、手勢(shì)等舉止中正平和、優(yōu)雅含蓄。因而長(zhǎng)期撫琴可以達(dá)到內(nèi)外兼修，提升自身氣質(zhì)的目的。學(xué)習(xí)古琴，能有助于養(yǎng)生，彈琴時(shí)左手“按弦”、右手“擊弦”可以使手指的末梢神經(jīng)得到-，從而帶動(dòng)全身經(jīng)絡(luò)的活動(dòng)。
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藝考音樂(lè)培訓(xùn)-音樂(lè)培訓(xùn)-音妙由廣西音妙文化發(fā)展有限公司提供。要想解決這個(gè)問(wèn)題，就要養(yǎng)成彈琴時(shí)不僅要用眼睛去看是否按準(zhǔn)了徽分，還要用耳朵去聽(tīng)是否和上個(gè)音和諧的好習(xí)慣，這樣就會(huì)逐漸做到眼、耳并用，如此相輔相成，互補(bǔ)不足才能做到力求-。藝考音樂(lè)培訓(xùn)-音樂(lè)培訓(xùn)-音妙是廣西音妙文化發(fā)展有限公司（www.gxymys.com）升級(jí)推出的，以上圖片和信息僅供參考，如了解詳情,請(qǐng)您撥打本頁(yè)面或圖片上的聯(lián)系電話，業(yè)務(wù)聯(lián)系人：張老師。
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