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書法教室環(huán)境1．通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)：室內(nèi)應(yīng)采取有效的通風(fēng)措施，優(yōu)先采用自然通風(fēng)。采用機(jī)械通風(fēng)時(shí)，新風(fēng)量應(yīng)符合現(xiàn)行-<公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)>gb 50189 的有關(guān)規(guī)定。2．采光：室內(nèi)采光應(yīng)滿足現(xiàn)行-<建筑采光設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)>gb/t 50033 的有關(guān)規(guī)定。桌面采光系數(shù)不小于 2.0%。室內(nèi)應(yīng)有-的天然采光。窗戶應(yīng)安裝窗簾。3．照明：室內(nèi)照明應(yīng)滿足現(xiàn)行-<建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)>gb 50034的有關(guān)規(guī)定。桌面維持平均照度不應(yīng)小于 300lx，書法教學(xué)軟件出售，照度均勻度不小于 0.7。書寫板面維持平均照度不小于 500lx，照度均勻度不小于 0.8。照明功率密度不大于 9w/㎡，眩光值不大于 16，顯色指數(shù)不小于 80。4．噪聲控制：室內(nèi)噪聲控制值應(yīng)符合現(xiàn)行-<民用建筑隔聲設(shè)計(jì)規(guī)范>gb 50118 的有關(guān)規(guī)定。

陶冶學(xué)生情操，教給寫字方法，因材施教，提高寫字能力。通過書法欣賞課，帶領(lǐng)學(xué)生欣賞書法作品，參觀書法展，邀請書協(xié)的書法家到校進(jìn)行即席揮毫活動，學(xué)生走入書法藝術(shù)的，使學(xué)生們受到美的熏陶與，陶冶他們的性情，培養(yǎng)他們的審美能力。（2）教給方法。漢字書寫始終是手胸并用地去完成復(fù)雜的寫字任務(wù)。教師在指導(dǎo)學(xué)生寫字時(shí)，首先要學(xué)生做到：眼到、手到、心到。眼到，就是要看字形結(jié)構(gòu)；手到，就是要一筆一畫寫地規(guī)范、準(zhǔn)確；心到，就是專心致志，書法教學(xué)軟件，心平氣和。具體要求是：坐姿——頭正、身直、臂開、足俺；執(zhí)筆——指實(shí)、掌虛、背豎、腕平、肘起。（3）因材施教。在教學(xué)過程中，要根據(jù)學(xué)生接受知識的能力和完成練習(xí)任務(wù)的情況，采取因人而異，因材施教的方法，對于不同-提出不同的要求。