¥來電咨詢
¥來電咨詢
¥來電咨詢
什么是好的古箏面板呢?
一、首先是陽面中段。
所謂陽面,是指將整株桐木置于水中,朝上的一面即是;所謂中段,是指桐木去頭斬尾,直徑相近的一截,一般來說,生長九年左右的的桐木為,兩側年輪間距在1.5~2.5厘米之間(倍高音、高音、低音與倍低音區(qū)),中心間距在5~9厘米之間(中音區(qū)=7-11弦);以河南蘭考出產(chǎn)的桐木為,沙土地,加上干燥的環(huán)境,造就了蘭考桐木疏松的特征,利于音質傳導,這也使蘭考成為也是聞名的樂器面板基地(揚琴與琵琶等樂器的面板亦采用桐木)。
二、紋理為通紋。
面板的紋理從s岳山到調音盒的部位全部為通紋,沒有出現(xiàn)年輪交接的情況,這樣的情況稱之為山水紋,一般來說,沒有山水紋為,有一至兩道次之,三道以上只可以底板。
三、結。
由于古箏面板的規(guī)格較長,又要求整株(個別古箏廠家面板用拼接的辦法,孰好孰壞,天津古箏培訓,也是河南蘭考的桐木特征之一,其他地區(qū)的桐木就很少有這樣的傷痕,當然木材也沒有河南蘭考桐木木質疏松,利于音質的傳導。
如何彈出干凈、利索的音色?有這個學箏困擾的同學就是我們的按弦細節(jié)動作有瑕疵。在初學按音技法時,我們提倡“先按再彈”的練習方法,有效避免雜音問題。重點來了,要得出干凈圓潤的“fa”音,一定要等-個mi音的余音停止了,我們再按音。按音“fa”練習動作:彈mi弦,余音止,左手按mi弦,右手彈mi弦(可以簡化為口訣:彈、止、按、彈)方便我們日常練習音準音準!節(jié)奏節(jié)奏!這兩個音你練對了嗎?接下里來加大點難度,相同的我們按音“si”練習的時候就用口訣(彈、止、按、彈),注意左手按弦力度的調整音準音準!節(jié)奏節(jié)奏!這兩個音你練對了嗎?當我們把“fa”和“si”這兩個按音練-后 ,我們就能運用到樂曲當中了,加了這兩個音高之后,我們就會發(fā)現(xiàn)樂曲豐富好聽了。
彈奏類指法雜音即基礎指法“勾抹托”和其組合指法,點指、四點、小撮大撮等。解決彈奏類指法雜音,就是要解決單指運指的雜音,其他組合組合指法在練習中出現(xiàn)的問題也就引刃而解了。避免雜音步,手型要準確。手成半握拳狀,小、中、大三關節(jié)自然彎曲,大指虎門打開,手腕與手臂成一條線,天津古箏培訓,肩膀自然放松下垂。以中指“勾”的動作示意圖為例,彈弦時,應以小關節(jié)運動為主,向掌心方向彎-奏,天津古箏培訓,彈完后要放松手指并回原位。各指指關節(jié)和掌關節(jié)手腕不要塌陷,否則手臂力量不能直接下達指尖,-水管水被堵塞一樣,你說難不難受?沒有進行彈奏的各指要自然下垂,適當?shù)姆潘桑3质种傅莫毩⑿。第二步,手指平面觸弦,減少雜音避免義甲觸弦角度太小,這會導致手指動作過大而接觸到相鄰的弦,出現(xiàn)雙音的效果;或者是膠布碰到琴弦產(chǎn)生雜音。正確的觸弦角度應為90度,天津古箏培訓機構,也就是義甲正面觸弦,這樣出來的聲音才會比較圓潤。第三步,觸弦速度切忌太慢觸弦速度是指彈奏過程中,彈片經(jīng)過琴弦時停留時間。由于弦身較長且粗,彈片經(jīng)過箏弦時,箏弦的振幅較大,振時較長,當彈片第二次撞擊琴弦時,如果觸弦速度很慢,會發(fā)出明顯的“吱吱”聲。很多箏友義甲撥完琴弦后,手指又放回弦上,這是錯的。因為剛撥完弦后,弦仍在振動過程中,此時彈片放回去,-會產(chǎn)生摩擦雜音。當連續(xù)撥動同一根琴弦時,彈片不要提前放在琴弦上,彈奏之前彈片應離開琴弦,在的時間內叩擊發(fā)音。第四步,觸弦-當義甲與琴弦接觸過深時,義甲受到的阻力相對就會增大,這時候我們想要義甲經(jīng)過弦身,必然會加大指尖關節(jié)-,從而出現(xiàn)音量過大,超過了弦本身所能負擔的能量,雜音也就加大。我們的手指帶上義甲以后,從指甲尖到膠布靠近指尖的那一條邊來算,觸弦的-就是二分之一到到三分之一的位置。這樣能有效減少琴弦對彈片的阻力,同時可以縮短觸弦時間,減少彈片與琴弦摩擦的幾率。
北京
上海
天津
重慶
河北
山西
內蒙古
遼寧
吉林
黑龍江
江蘇
浙江
安徽
福建
江西
山東
河南
湖北
湖南
廣東
廣西
海南
四川
貴州
云南
西藏
陜西
甘肅
青海
寧夏
新疆
本站圖片和信息均為用戶自行發(fā)布,用戶上傳發(fā)布的圖片或文章如侵犯了您的合法權益,請與我們聯(lián)系,我們將及時處理,共同維護誠信公平網(wǎng)絡環(huán)境!
ICP備案:滇ICP備13003982號 滇公網(wǎng)安備 53011202000392號
信息侵權/舉報/投訴處理
版權所有 ©100招商網(wǎng) 防騙須知 緩存時間:2025/7/30 2:11:57