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我們都知道,在體育考試成績沒有納入-總分之前,學(xué)校不重視,老師不重視,學(xué)生就更不重視了。這樣的結(jié)果只能導(dǎo)致學(xué)生的體質(zhì)逐年下滑。 一個身體都不合格-,怎么能做建設(shè)事業(yè)的-人呢? 況且一個學(xué)生的身體素質(zhì),是他一生的本錢。是決定他生活幸福好壞的關(guān)鍵。
把體育考試納入-之后,學(xué)校老師非常重視,學(xué)生鍛煉身體的積極性提供了?荚囘^關(guān)了,身體素質(zhì)也好了。很多同學(xué)養(yǎng)成了自主鍛煉的習(xí)慣。 現(xiàn)在要參加-體育考試了,同學(xué)們鍛煉的積極了。
的傳統(tǒng)體育健身就不同,造字之初,鍛煉的“煉”就是火字旁的“煉”,它把人體自身當(dāng)做一個鼎爐,氣血當(dāng)做內(nèi)容。所以,我們古語叫“外練筋骨皮,內(nèi)煉精氣神”,也叫“內(nèi)煉一口氣”。它的內(nèi)容是 “精氣神”的問題。的傳統(tǒng)體育健身講究的是又煉又養(yǎng),煉養(yǎng)結(jié)合,其理論基礎(chǔ)是醫(yī)道里的經(jīng)脈。 西方的體育鍛煉,練的是力量,也就是肌肉,它的理論背景是解剖學(xué)和肌肉組織學(xué),重點(diǎn)在于力量的表現(xiàn)。健身房里的訓(xùn)練大都以練力量和肌肉為主,這種訓(xùn)練把氣血全都調(diào)到皮肉了,而內(nèi)里反而空虛,再加上大汗淋漓,損耗心血(因?yàn)楹篂樾闹海,過分訓(xùn)練有時還會引起-病的發(fā)作,所以我們常在報紙電視上看到有人在健身房里鍛煉時-。 而的傳統(tǒng)體育鍛煉,“煉”的是什么呢?“煉”的不是“力”,而是“勁兒”。這個“勁兒”就很玄妙,有些難以拿捏。 勁兒講的是虛實(shí)之道。
教孩子學(xué)會理解他人、尊重他人、接受挫敗、學(xué)會合作。太空翼之所以在教練員培訓(xùn)中非常重視兒童心理學(xué)的培訓(xùn),也正是源自于此。很多的外教具有-的熱情,但是囿于語言能力所限,并不能夠發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練過程中孩子的一些問題,更無法將這些積極的價值觀傳遞給孩子。對于低齡兒童而言,選擇的中教對于他們的成長有的益處
現(xiàn)在絕大部分學(xué)校都有本校足球-,因?yàn)檎饔眯?nèi)場地,價格比較優(yōu)惠,離家也近,方便接送。校內(nèi)組隊(duì)踢球還會-認(rèn)識很多小伙伴但因體制待遇等原因,校園教練水平參差不齊,聘請俱樂部教練代課是比較好的選擇。-希望越來越多的孩子加入踢足球的行列,足球的春天就在眼前!
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