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建議家長不要英語翻譯成中文、這樣的輔助翻譯其實是對孩子認知的一種干擾。英語的學習內容要與孩子當前正在做的事情和理解水平相當。尤其不要在讀故事書的時候一字一句的翻譯、要鼓勵孩子從繪本中理解猜測。若是故事是很復雜的話,可以在朗讀之前把中文簡單概述一下,而不是讀一句英文翻譯一句英文。國內的孩子學習英語缺的就是英語的語言環(huán)境,因為我們生活中有關英語的節(jié)目、圖書以及交流的機會都是非常少的,因此在家中為孩子創(chuàng)設一個好的英語聽力環(huán)境是很重要的,并且也要堅持每天都聽。
年齡小的孩子們沒有恐懼感。他們對-的理解還不完整,還很純潔,在父母的呵護下成長,ienglish平板電腦,沒有-經歷的多,自然沒有-們的恐懼和煩惱。這時候的孩子們好奇心-,敢說敢講,沖勁兒-!同時-愛表現(xiàn)和接受表揚。在這個階段,給予孩子及時的鼓勵,學習會非常有-!對于孩子來說,學習的動機-奇心和有趣性。所以,兒童英語學習,愉悅的學習經歷對孩子非常重要。為孩子營造一個融入式的學習環(huán)境,快樂地學習非常關鍵。
朗讀的方法很簡單,-每天找一篇自己感興趣的文章跟讀,朗讀的語速可以慢一些,注重發(fā)音標準,后期便逐漸加快朗讀的速度。朗讀不僅可以培養(yǎng)大家開口說英文的習慣,還能在無形之中培養(yǎng)語感。目前社會對于兒童英語綜合能力的要求非常高,所以自我創(chuàng)造英語語言環(huán)境便顯得非常重要。英語語言環(huán)境不僅能夠幫助大家-的提高綜合語言能力,還能把英語學習帶入自己的日常生活當中。
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