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2013-2018年---英語培訓(xùn)市場動態(tài)分析及投資策略研究報告

2013-2018年---英語培訓(xùn)市場動態(tài)分析及投資策略研究報告

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報告編號:21683
出版機構(gòu): 中經(jīng)產(chǎn)業(yè)研究所
出版日期: 2013.8
報告價格:紙質(zhì)版: 6500元 電子版: 6800元 紙質(zhì)+電子: 7000元
交付方式: 電子版或特快專遞
傳真訂購: 010-84943629
電話訂購: 010-56288068 15311988870
在線聯(lián)系: qq:1493818350 qq:2590746545
聯(lián) 系 人: 李瑩瑩
報告網(wǎng)址: http://www.zjcyyjs.com/report/21683.html



報告目錄


-章 2012-2013年語言培訓(xùn)市場整體運行狀況分析
-節(jié) 2012-2013年語言培訓(xùn)市場發(fā)展綜述
一、外語培訓(xùn)市場運行特點分析
二、外語培訓(xùn)市場及方式呈多樣化發(fā)展
三、外語培訓(xùn)市場邁入理性消費時代
四、外語培訓(xùn)市場有待規(guī)范
第二節(jié)2012-2013年英語培訓(xùn)市場動態(tài)分析
一、-培訓(xùn)機構(gòu)華爾街英語被培生收購
二、赴菲英語培訓(xùn)成留學(xué)-
三、全國公共英語(pets)等級考試級別定位
四、英語培訓(xùn)機構(gòu)銷售壓力大
第三節(jié) 2012-2013年英語培訓(xùn)三大機構(gòu)對比分析
一、經(jīng)營方式分析
二、教學(xué)模式的對比
三、教學(xué)服務(wù)各有特色
四、市場推廣各有奇招
五、***和-爭樹形象
六、擴(kuò)張思路的比較
第四節(jié) 2012-2013年其他語種培訓(xùn)市場透析
一、英語培訓(xùn)競爭激烈小語種獨辟溪徑
二、市場缺乏日語人才
三、各大培訓(xùn)機構(gòu)搶攤韓語培訓(xùn)市場
四、法語培訓(xùn)呈低齡化趨勢
五、西班牙語培訓(xùn)逐步升溫

第二章 2012-2013-英語培訓(xùn)市場運行環(huán)境分析
-節(jié) 2012-2013政策環(huán)境對-英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響
一、-的發(fā)展孕育了-英語消費市場
二、商務(wù)經(jīng)濟(jì)交流增多使得-英語需求增加
第二節(jié) 2012-2013經(jīng)濟(jì)環(huán)境對-英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響
一、-保護(hù)-英語的發(fā)展有利于英語培訓(xùn)行業(yè)規(guī)范化
二、-團(tuán)體培訓(xùn)-英語成為一道新的風(fēng)景線
三、高校第三產(chǎn)業(yè)向-英語培訓(xùn)延伸
第三節(jié)2012-2013 社會環(huán)境對-英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響
一、職業(yè)競爭促進(jìn)-英語培訓(xùn)業(yè)發(fā)展
二、國內(nèi)-品牌逐漸被社會-并得到發(fā)展
三、更多在校學(xué)生選擇-英語培訓(xùn)課程
第四節(jié)2012-2013技術(shù)環(huán)境對-英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響
一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將給-英語培訓(xùn)業(yè)帶來新的變化
二、混合式教學(xué)模式將得到有力的發(fā)展

第三章 2012-2013-英語培訓(xùn)市場運行態(tài)勢分析
-節(jié) 2012-2013年-英語特點分析
一、-產(chǎn)業(yè)化作業(yè)
二、采用新技術(shù)變革傳統(tǒng)的教學(xué)過程;
三、學(xué)時安排上的自由
第二節(jié)2012-2013年-英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)運行總況
一、-英語培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展階段
二、危機催熱-英語培訓(xùn)市場
三、-英語培訓(xùn)泡沫崩裂引發(fā)變革
四、-英語培訓(xùn) “教學(xué)”成消費者關(guān)注焦點
第三節(jié) 2012-2013年-英語培訓(xùn)業(yè)問題探討

第四章 2012-2013-英語培訓(xùn)市場運行新形勢分析
-節(jié) 2012-2013年-英語培訓(xùn)市場運行簡況
一、-英語培訓(xùn)市場規(guī)模
二、-英語培訓(xùn)占英語培訓(xùn)的比重
三、-英語培訓(xùn)消費-
第二節(jié) 2012-2013年-英語培訓(xùn)市場剖析
一、市場規(guī)模穩(wěn)步增長,在線-英語培訓(xùn)份額增加
二、培訓(xùn)產(chǎn)品組合多元化,-少兒成為新-
三、國內(nèi)-英語培訓(xùn)機構(gòu)得到發(fā)展
四、-英語發(fā)展有利于英語培訓(xùn)市場規(guī)范化
五、-連鎖成未來趨勢
六、教學(xué)模式科學(xué)和多樣化
七、課程將細(xì)分
第三節(jié)2012-2013年-英語培訓(xùn)行業(yè)供求格局分析
一、需求空間繼續(xù)增長,-消費市場初步形成
二、消費群體逐漸擴(kuò)散,在校學(xué)生開始-
三、區(qū)域差異較大,企業(yè)競爭加劇
四、需求產(chǎn)品多樣化,供應(yīng)服務(wù)應(yīng)配套

第五章 2012-2013年-英語培訓(xùn)細(xì)分行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r研究
-節(jié) --英語培訓(xùn)
一、市場規(guī)模分析
二、行業(yè)特點分析
三、競爭格局分析
四、發(fā)展趨勢分析
五、主體企業(yè)分析
第二節(jié) 少兒-英語培訓(xùn)
第三節(jié) 在線-英語培訓(xùn)
第四節(jié) 考前-英語培訓(xùn)

第六章 2012-2013年-英語培訓(xùn)行業(yè)細(xì)分區(qū)域市場發(fā)展?fàn)顩r研究
-節(jié) 東北地區(qū)-英語培訓(xùn)市場發(fā)展?fàn)顩r研究
一、市場規(guī)模分析
二、競爭現(xiàn)狀分析
三、發(fā)展趨勢分析
四、區(qū)域-企業(yè)
第二節(jié) 華北地區(qū)-英語培訓(xùn)市場發(fā)展?fàn)顩r研究
第三節(jié) 華東地區(qū)-英語培訓(xùn)市場發(fā)展?fàn)顩r研究
第四節(jié) 華中地區(qū)-英語培訓(xùn)市場發(fā)展?fàn)顩r研究
第五節(jié) 華南地區(qū)-英語培訓(xùn)市場發(fā)展?fàn)顩r研究
第六節(jié) 西部地區(qū)-英語培訓(xùn)市場發(fā)展?fàn)顩r研究
第七節(jié) -英語培訓(xùn)行業(yè)各區(qū)域市場發(fā)展?fàn)顩r對比研究

第七章 2012-2013年-英語培訓(xùn)行業(yè)消費者購買決策研究
-節(jié) 消費者人口統(tǒng)計變量分析
第二節(jié) 消費者地理變量分析
第三節(jié) 消費者心理變量分析
第四節(jié) 消費者行為變量分析
第五節(jié) 消費者需求趨勢分析

第八章 2012-2013年-英語培訓(xùn)業(yè)競爭格局透析
-節(jié) 2012-2013年外語培訓(xùn)業(yè)競爭總況
一、外語培訓(xùn)市場群雄逐鹿
二、外資搶灘-市場
三、培訓(xùn)-激戰(zhàn)-市場培訓(xùn)機構(gòu)加快在內(nèi)地擴(kuò)張步伐
第二節(jié) 2012-2013年-英語培訓(xùn)競爭探析
一、-英語培訓(xùn)的“戰(zhàn)國時代”
二、-英語“圈地運動”再度盛行
三、教學(xué)成為-英語培訓(xùn)市場的-競爭力
第三節(jié) 209-2013年-英語培訓(xùn)競爭趨勢分析

第九章 2012-2013年-英語培訓(xùn)行業(yè)投-并購特征與案例研究
-節(jié) -英語培訓(xùn)行業(yè)投-并購特征研究
一、投資政策-
二、投資規(guī)模分析
三、投資特點分析
四、投資區(qū)域及-分析
五、投資方式及渠道分析
六、投資趨勢分析
第二節(jié) 凱雷、花旗共同注資收購華爾街學(xué)院()案例研究
一、投資方背景研究
二、-方背景研究
三、案例動因與過程研究
四、投-價值與發(fā)展戰(zhàn)略研究
五、dhd點評:投-案例啟示

第十章 2012-2013年-英語培訓(xùn)行業(yè)國際主體企業(yè)綜合競爭力研究
-節(jié) 美國華爾街
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、師資力量分析
六、市場策略分析
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析
八、綜合競爭力分析
第二節(jié) 美國globalenglish
第三節(jié) 美國貝立茲
第四節(jié) 瑞典英孚
第五節(jié) 英國貝爾

第十一章 2012-2013年-英語培訓(xùn)行業(yè)國內(nèi)主體企業(yè)綜合競爭力研究
-節(jié) 新東方教育集團(tuán)
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、師資力量分析
六、市場策略分析
七、發(fā)展戰(zhàn)略分析
八、綜合競爭力分析
第二節(jié) 環(huán)球雅思
第三節(jié) 韋博國際英語
第四節(jié) 戴爾國際英語
第五節(jié) 智慧源集團(tuán)
第六節(jié) 沃爾得英語

第十二章 2013-2018年-英語培訓(xùn)市場投資建議
-節(jié) 2013-2018年-英語培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險分析
一、外部風(fēng)險
二、內(nèi)部風(fēng)險
第二節(jié) 2013-2018年-英語培訓(xùn)行業(yè)投資機會分析
一、區(qū)域投資機會
二、細(xì)分行業(yè)投資機會
第三節(jié)2013-2018年-英語培訓(xùn)市場戰(zhàn)略建議
一、市場環(huán)境分析
二、經(jīng)營特征分析
三、消費群體分析
四、發(fā)展戰(zhàn)略建議

圖表名稱:部分
圖表 2003-2012年生產(chǎn)總值及增長速度統(tǒng)計
圖表 現(xiàn)階段-英語培訓(xùn)市場特點分析
圖表 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)各種市場結(jié)構(gòu)的特點分析
圖表 -英語培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)劣勢及機會風(fēng)險分析
圖表 2005-2015年-英語培訓(xùn)市場規(guī)模統(tǒng)計與預(yù)測
圖表 2012年-英語培訓(xùn)細(xì)分行業(yè)集中度分析
圖表 2012年-英語培訓(xùn)行業(yè)面向人群細(xì)分集中度
圖表 2012年-英語培訓(xùn)行業(yè)應(yīng)用目的細(xì)分集中度
圖表 2012年-英語培訓(xùn)行業(yè)培訓(xùn)形式細(xì)分集中度
圖表 2012年-英語培訓(xùn)行業(yè)區(qū)域集中度分析
圖表 2012年-英語培訓(xùn)行業(yè)市場份額集中度分析
圖表 2005-2015年--英語培訓(xùn)市場規(guī)模統(tǒng)計與預(yù)測
圖表 2005-2015年-少兒英語培訓(xùn)市場規(guī)模及增長率預(yù)測統(tǒng)計
圖表 global english ()在線-英語培訓(xùn)市場的競爭力分析
圖表 2005-2015年中-前-英語培訓(xùn)市場規(guī)模統(tǒng)計與預(yù)測
圖表 在線-英語培訓(xùn)行業(yè)特點分析
圖表 中-前-英語培訓(xùn)競爭格局分析
圖表 2005-2015年東北地區(qū)-英語培訓(xùn)市場規(guī)模統(tǒng)計與預(yù)測
圖表 芝加哥國際英語綜合競爭力swot分析
圖表 2005-2015年華北地區(qū)-英語培訓(xùn)市場規(guī)模統(tǒng)計與預(yù)測
圖表 諾亞國際英語綜合競爭力swot分析
圖表 各細(xì)分區(qū)域市場狀況指標(biāo)比較
圖表 -英語培訓(xùn)行業(yè)消費者細(xì)分變量方法
圖表 -英語培訓(xùn)行業(yè)消費者人口年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計
圖表 -英語培訓(xùn)行業(yè)消費者人口收入統(tǒng)計
圖表 -英語培訓(xùn)行業(yè)消費者人口教育程度統(tǒng)計
圖表 -英語培訓(xùn)行業(yè)消費者人口性別統(tǒng)計
圖表;-英語培訓(xùn)行業(yè)消費者地理變量分析
圖表 -英語培訓(xùn)消費者心理變量分析
圖表 -英語培訓(xùn)消費者行為變量分析
圖表 -英語培訓(xùn)市場消費者需求趨勢
圖表 2004-2012年-行業(yè)vc/pe投資統(tǒng)計
圖表 語言培訓(xùn)在-細(xì)分行業(yè)vc/pe投-的占比圖
圖表 語言培訓(xùn)區(qū)域投資占比
圖表 外資資本投資-領(lǐng)域的比例
圖表 語言培訓(xùn)行業(yè)投資趨勢分析
圖表 -英語培訓(xùn)市場的投資現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析
圖表 2004-2012年華爾街英語營業(yè)規(guī)模 億-
圖表 華爾街英語不同客戶比例
圖表 華爾街英語業(yè)務(wù)范圍
圖表 華爾街英語的17個級別
圖表 華爾街英語“多元法”課程
圖表 華爾街英語-級課程的特征
圖表 華爾街英語vip課程
圖表 華爾街英語典型課程的師資安排
圖表 華爾街英語在英語培訓(xùn)市場競爭力swot分析
圖表 globalenglish ()在線英語培訓(xùn)市場的競爭力分析
圖表 貝立茲在分校分布圖
圖表 貝立茲-英語培訓(xùn)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)圖
圖表 貝立茲少兒英語培訓(xùn)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)圖
圖表 貝立茲公司語言培訓(xùn)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)圖
圖表 貝立茲少兒英語課程介紹
圖表 貝立茲市場競爭優(yōu)劣勢swot分析
圖表 2004-2012年瑞典英孚營業(yè)規(guī)模 億-
圖表 英孚教育在業(yè)務(wù)區(qū)域分布
圖表 英孚業(yè)務(wù)種類分布
圖表 英孚英語兒童類課程
圖表 英孚英語青少年類課程
圖表 英孚教育機構(gòu)企業(yè)英語課程
圖表 英孚教育機構(gòu)師資力量分析
圖表 英孚英語在英語培訓(xùn)市場競爭力swot分析
圖表 環(huán)球雅思教-展戰(zhàn)略
圖表 環(huán)球天下集團(tuán)-英語培訓(xùn)市場競爭優(yōu)劣勢swot分析
圖表 2004-2012年韋博國際英語營業(yè)規(guī)模統(tǒng)計
圖表 韋博國際英語各水平階段分析
圖表 韋博國際英語輔修課程內(nèi)容介紹
圖表 韋博國際英語流程圖
圖表 戴爾國際英語ilongman課程級別設(shè)定
圖表 戴爾國際英語的部分-教師介紹
圖表 戴爾國際英語的發(fā)展戰(zhàn)略分析
圖表 戴爾國際英語課堂的競爭力swot分析
圖表 com-com-英語發(fā)展戰(zhàn)略分析
圖表 com-com-英語市場競爭優(yōu)劣勢swot分析
圖表 2005-2012年沃爾得國際英語營業(yè)規(guī)模分析
圖表 沃爾得-英語課程級別設(shè)置
圖表 沃爾得-英語課程學(xué)習(xí)流程
圖表 略……


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