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北京艾凱德特咨詢有限公司為您提供2018-2024年英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)態(tài)勢(shì)分析及投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告。報(bào)告名稱2018-2024年英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)態(tài)勢(shì)分析及投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告

出版日期2018年

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報(bào)告目錄：

-章2014-2017年培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)整體運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析12
1.1培訓(xùn)市場(chǎng)的相關(guān)概述12

1.1.1培訓(xùn)市場(chǎng)的形成條件12

1.1.2培訓(xùn)的分類形式12

1.1.2培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要形式及差異解析15

1.22014-2017年培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)行總況18

1.2.1培訓(xùn)行業(yè)的產(chǎn)生與快速成長(zhǎng)18

1.2.2-行業(yè)規(guī)模日漸壯大18

1.2.3我國(guó)培訓(xùn)業(yè)發(fā)展的趨向透析19

1.2.4國(guó)內(nèi)培訓(xùn)市場(chǎng)需求持續(xù)走高21

1.2.5國(guó)內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生存現(xiàn)狀24

1.32014-2017年培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程透析25

1.3.1培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展條件已經(jīng)成熟25

1.3.2培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)具備的特征分析25

1.3.3培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展路徑26

1.3.4培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的實(shí)現(xiàn)對(duì)策探討28

1.42014-2017年培訓(xùn)行業(yè)-問(wèn)題探討與策略應(yīng)對(duì)28

1.4.1培訓(xùn)行業(yè)存在的主要弊病28

1.4.2培訓(xùn)行業(yè)存在的深層次隱憂33

1.4.3國(guó)內(nèi)培訓(xùn)業(yè)面臨的-問(wèn)題36

1.4.4培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的突圍之策36

1.4.5培訓(xùn)行業(yè)健康發(fā)展的策略38

第二章2014-2017年英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)運(yùn)行環(huán)境解析42
2.12014-2017年英語(yǔ)培訓(xùn)政策環(huán)境分析42

2.1.1-民辦教育促進(jìn)法42

2.1.2培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法43

2.1.3民辦教育收費(fèi)管理暫行辦法46

2.22014-2017年經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析46

2.32014-2017年英語(yǔ)培訓(xùn)社會(huì)環(huán)境分析76

2.3.1城市居民教育支出情況76

2.3.2英語(yǔ)在-的重要-76

2.3.3-學(xué)英語(yǔ)成為-要求77

2.3.4國(guó)民英語(yǔ)學(xué)習(xí)的演變進(jìn)程78

2.3.5國(guó)內(nèi)英語(yǔ)熱現(xiàn)象的剖析79

2.42014-2017年就業(yè)形勢(shì)分析79

2.4.1近三年就業(yè)現(xiàn)狀79

2.4.2-語(yǔ)人才就業(yè)形勢(shì)普遍-80

2.4.3商務(wù)英語(yǔ)人才需求持續(xù)旺盛80

2.4.4it領(lǐng)域英語(yǔ)人才供求-失衡80

第三章2014-2017年英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行新格局分析81
3.12014-2017年英語(yǔ)培訓(xùn)運(yùn)行綜述81

3.1.1英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)基本狀況81

3.1.2英語(yǔ)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)呈加速發(fā)展態(tài)勢(shì)82

3.1.3英語(yǔ)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力83

3.1.4英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)邁向多元化時(shí)代83

3.1.5國(guó)內(nèi)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的化趨向透析84

3.22014-2017年英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析85

3.2.1國(guó)內(nèi)行業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)悄然升溫85

3.2.2英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)風(fēng)生水起86

3.2.3北京奧運(yùn)催熱英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)86

3.2.4金融危機(jī)下出國(guó)類英語(yǔ)培訓(xùn)-異常87

3.2.52017年暑期英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)動(dòng)態(tài)87

3.32014-2017年英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)狀況分析88

3.3.1英語(yǔ)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)格局剖析88

3.3.2國(guó)內(nèi)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化88

3.3.3英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)呈三雄爭(zhēng)霸局面89

3.3.42017年英語(yǔ)培訓(xùn)品牌激烈角逐-市場(chǎng)90

3.3.5英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)形成惡性競(jìng)爭(zhēng)局面91

3.42014-2017年中等城市英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)透析91

3.4.1英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在中等城市的現(xiàn)狀及出路91

3.4.2中等城市英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展的制約瓶頸93

3.4.3中等城市英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)健康發(fā)展的路徑94

3.52014-2017年英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)分析96

3.5.1英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)亟需培育-品牌96

3.5.2本土英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)101

3.5.3國(guó)內(nèi)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的三大制約因素101

3.5.4英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)存在的不規(guī)范現(xiàn)象102

3.62014-2017年英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)發(fā)展的策略103

3.6.1促進(jìn)英語(yǔ)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對(duì)策103

3.6.2推動(dòng)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)健康運(yùn)行的策略105

3.6.3應(yīng)加強(qiáng)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的規(guī)范化管理106

第四章2014-2017年英語(yǔ)培訓(xùn)細(xì)分領(lǐng)域透析——英少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)108
4.12014-2017年少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)總況108

4.1.1少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)步入快速發(fā)展軌道108

4.1.2少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)-剖析109

4.1.32017年少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)持續(xù)火熱111

4.1.4少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分析111

4.1.5少兒英語(yǔ)培訓(xùn)消費(fèi)市場(chǎng)初步形成112

4.1.6少兒英語(yǔ)培訓(xùn)區(qū)域差異較大113

4.22014-2017年少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的主要品牌分析113

4.2.1劍橋少兒英語(yǔ)113

4.2.2清華少兒英語(yǔ)114

4.2.3蓋倫少兒英語(yǔ)116

4.2.4戴爾少兒英語(yǔ)117

4.32014-2017年少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)概況118

4.3.1少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)成競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)118

4.3.2四大勢(shì)力角逐北京少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)118

4.3.32017年初少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)掀起價(jià)格戰(zhàn)119

4.3.42017年少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化119

4.3.5-英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)透析120

4.42014-2017年少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的問(wèn)題及對(duì)策123

4.4.1國(guó)內(nèi)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)模式亟需-123

4.4.2少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的操作要點(diǎn)125

4.4.3少兒英語(yǔ)培訓(xùn)人力資源存在的短板及應(yīng)對(duì)126

第五章2014-2017年英語(yǔ)培訓(xùn)其他細(xì)分市場(chǎng)運(yùn)行分析128
5.1-英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)128

5.1.1經(jīng)濟(jì)危機(jī)成-英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)助推器128

5.1.22017年-英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)維持三足鼎立局面129

5.1.32017年-英語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)域成競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)130

5.1.4-英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)主打個(gè)性化服務(wù)131

5.1.5-英語(yǔ)培訓(xùn)消費(fèi)者調(diào)查研究131

5.1.6-英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展前景樂觀136

5.2商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)137

5.2.1商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)的發(fā)展現(xiàn)狀137

5.2.2商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)發(fā)展的基本動(dòng)因138

5.2.3商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)處境-138

5.2.4商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的定位選擇138

5.3在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)139

5.3.1在線英語(yǔ)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)鏈的解構(gòu)139

5.3.2在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展特征141

5.3.3在線英語(yǔ)培訓(xùn)的優(yōu)劣勢(shì)透析142

5.3.4在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)-144

5.3.5在線英語(yǔ)培訓(xùn)發(fā)展前景光明145

5.3.6在線英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)的品牌戰(zhàn)略解析145

5.4英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)148

5.4.1英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)迅速擴(kuò)容148

5.4.2英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)-五大特征148

5.4.3英語(yǔ)培訓(xùn)消費(fèi)市場(chǎng)狀況149

第六章2014-2017年英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)分區(qū)域市場(chǎng)運(yùn)行分析150
6.1華北地區(qū)150

6.1.1北京英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展綜述150

6.1.2呼市英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)亟待規(guī)范化發(fā)展154

6.1.3太原英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)蓬勃興旺156

6.1.4石家莊英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)廣告***花樣眾多157

6.2華東地區(qū)157

6.2.12017年上海英語(yǔ)培訓(xùn)成本大幅上漲157

6.2.2合肥英語(yǔ)培訓(xùn)成功的-——新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)157

6.2.3南京少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)洋味濃厚158

6.2.4杭州英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)面臨諸多挑戰(zhàn)159

6.3中南地區(qū)160

6.3.1武漢英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)追逐-風(fēng)潮160

6.3.2長(zhǎng)沙英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展格局161

6.3.32017年常州英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)日趨火熱163

6.3.4深圳行業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)漸成規(guī)模165

6.3.5東莞-英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)況165

6.3.6江門英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)品牌競(jìng)爭(zhēng)格局167

6.4西南地區(qū)167

6.4.1成都英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模簡(jiǎn)述167

6.4.2成都英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局169

6.4.3重慶英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展環(huán)境及潛力探討171

6.4.4重慶出國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展空間-172

6.4.5昆明留學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)迅猛升溫173

第七章2014-2017年英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的營(yíng)銷解析174
7.1現(xiàn)代營(yíng)銷理論在英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的運(yùn)用174

7.1.1英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌競(jìng)爭(zhēng)力的形成174

7.1.2體驗(yàn)營(yíng)銷與關(guān)系營(yíng)銷174

7.1.3定制營(yíng)銷與制度營(yíng)銷176

7.1.-營(yíng)銷、服務(wù)營(yíng)銷及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷176

7.2英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的營(yíng)銷挑戰(zhàn)及對(duì)策研究179

7.2.1-行業(yè)需要引入整合營(yíng)銷策略179

7.2.24c理論在英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的應(yīng)用分析181

7.2.3英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的營(yíng)銷挑戰(zhàn)182

7.2.人英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的營(yíng)銷思路探索184

7.3商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的營(yíng)銷戰(zhàn)略探析184

7.3.1商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)趨冷的原因184

7.3.2商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)營(yíng)銷的總體環(huán)境剖析185

7.3.3探究商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的營(yíng)銷方略186

7.3.4現(xiàn)代營(yíng)銷理念與商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)的融合發(fā)展187

第八章2014-2017年重點(diǎn)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)行狀況分析189
8.1培生教育集團(tuán)189

8.1.1企業(yè)簡(jiǎn)介189

8.1.2華爾街英語(yǔ)在市場(chǎng)的發(fā)展?fàn)顩r191

8.1.3培生并購(gòu)華爾街英語(yǔ)擴(kuò)大市場(chǎng)份額191

8.2ef英孚教育集團(tuán)192

8.2.1企業(yè)簡(jiǎn)介192

8.2.2ef英孚教育攪熱重慶英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)194

8.2.3英孚教育在市場(chǎng)的現(xiàn)狀及展望195

8.2.4英孚教育逐步-幼兒英語(yǔ)課程體系196

8.3新東方教育科技集團(tuán)197

8.3.1企業(yè)簡(jiǎn)介197

8.3.2新東方細(xì)化產(chǎn)品--英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)198

8.3.3責(zé)任營(yíng)銷促新東方踏上快速發(fā)展道路199

8.3.4新東方的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略解析200

8.4環(huán)球雅思202

8.4.1企業(yè)簡(jiǎn)介202

8.4.2環(huán)球雅思的主要成就簡(jiǎn)述203

8.4.3青少年留-催熱雅思培訓(xùn)205

8.5韋博國(guó)際英語(yǔ)206

8.5.1企業(yè)簡(jiǎn)介206

8.5.2韋博國(guó)際英語(yǔ)培訓(xùn)的主要特點(diǎn)207

8.5.3韋博深耕深圳英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)207

8.5.4韋博--英語(yǔ)培訓(xùn)模式對(duì)接市場(chǎng)208

第九章2018-2024年英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)投資戰(zhàn)略研究209
9.1英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的swot分析209

9.1.1優(yōu)勢(shì)（strength）209

9.1.2劣勢(shì)（weakness）209

9.1.3機(jī)會(huì)（opportunities）210

9.1.4威脅（threats）210

9.22018-2024年英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的潛力及風(fēng)險(xiǎn)分析211

9.2.1社會(huì)資本加速進(jìn)入外語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)211

9.2.2國(guó)內(nèi)語(yǔ)言培訓(xùn)領(lǐng)域-投資價(jià)值212

9.2.3少兒英語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目投資潛力探析212

9.2.4英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的投資風(fēng)險(xiǎn)剖析213

9.32018-2024年英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的前景展望215

9.3.1我國(guó)-行業(yè)發(fā)展前景長(zhǎng)期-215

9.3.22018-2024年英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)分析215

9.3.3連鎖經(jīng)營(yíng)成為英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)的必然趨勢(shì)217

9.3.4未來(lái)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)的發(fā)展前景光明218

部分圖表目錄：
圖表：各類型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場(chǎng)構(gòu)成16

圖表：工業(yè)增加值增長(zhǎng)速度(2017年)49

圖表：各地區(qū)工業(yè)增加值增長(zhǎng)速度(2017年)50

圖表：工業(yè)分大類行業(yè)增加值增長(zhǎng)速度(2017年)52

圖表：社會(huì)消費(fèi)品零售總額(2017年)54

圖表：居民消費(fèi)價(jià)格分類指數(shù)(2017年)55

圖表：商品零售價(jià)格分類指數(shù)(2017年)56

圖表：城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資情況(2017年)57

圖表：各行業(yè)城鎮(zhèn)投資情況(2017年)59

圖表：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(2017年)63

圖表：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值變化走勢(shì)圖63

圖表：人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值變化走勢(shì)圖64

圖表：終消費(fèi)支出貢獻(xiàn)率走勢(shì)圖64

圖表：資本形成總額貢獻(xiàn)率走勢(shì)圖65

圖表：貨物和服務(wù)凈出口貢獻(xiàn)率走勢(shì)圖66

圖表：居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)-總指數(shù)走勢(shì)圖66

圖表：商品零售價(jià)格指數(shù)-零售商品走勢(shì)圖69

圖表：工業(yè)品出廠價(jià)格指數(shù)-工業(yè)品走勢(shì)圖72

圖表：pmi走勢(shì)圖75

圖表：2014-2017年創(chuàng)投市場(chǎng)教育行業(yè)投資規(guī)模97

圖表：2014-2017年創(chuàng)投市場(chǎng)教育行業(yè)投資規(guī)模分析圖97

圖表：2017年創(chuàng)投市場(chǎng)教育行業(yè)細(xì)分市場(chǎng)投資案例數(shù)量97

圖表：2017年創(chuàng)投市場(chǎng)教育行業(yè)細(xì)分市場(chǎng)投資金額98

圖表：2017年創(chuàng)投市場(chǎng)教育行業(yè)兼并收購(gòu)案例99

圖表：2017年創(chuàng)投市場(chǎng)教育行業(yè)兼并收購(gòu)案例99

圖表：2017年創(chuàng)投市場(chǎng)教育行業(yè)投資企業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育與線下培訓(xùn)比例99

圖表：2017年創(chuàng)投市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)各細(xì)分市場(chǎng)投資案例100

圖表：2017年創(chuàng)投市場(chǎng)教育行業(yè)ipo情況100

圖表：2017年創(chuàng)投市場(chǎng)教育行業(yè)ipo情況100

圖表：外語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)細(xì)分市場(chǎng)133

圖表：2014-2017年vc/pe投資外語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)統(tǒng)計(jì)134

圖表：2014-2017年外語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)部分投資案例134

圖表：2014-2017年外語(yǔ)培訓(xùn)上市公司吸引投資情況135

圖表：2014-2017年外語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)并購(gòu)概況（按被并購(gòu)方）136

圖表：在線英語(yǔ)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈140

圖表：調(diào)查者對(duì)在線英語(yǔ)培訓(xùn)的期望收費(fèi)情況144

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