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早教市場競爭狀況與市場前景導(dǎo)向分析報(bào)告2021-2027年
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報(bào)告編號(hào) 332324
出版日期 2021年12月
出版機(jī)構(gòu) 中研華泰研究院
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聯(lián)系人員 劉亞
報(bào)告來源http://www.zyhtyjy.com/report/332324.html
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一、早教的定義
二、早教的歷史
1、起步階段（1998--2002）
2、發(fā)展階段（2002--2003）
3、逐步完善階段（2003至今）
第二節(jié) 早教的分類
一、早教的機(jī)構(gòu)類型
二、早教的教育形式
三、早教的主要內(nèi)容
第二章 早教發(fā)展環(huán)境分析
一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀分析
二、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)主要問題
三、未來經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與政策展望
第二節(jié) 早教政策環(huán)境分析
一、早教行業(yè)的管理體制
二、早教行業(yè)的法規(guī)條例
三、早教行業(yè)主要政策
（一）關(guān)于實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的意見
（二）學(xué)前教育中長期發(fā)展規(guī)劃
（三）關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見
（四）
四、幼兒園相關(guān)法律政策分析
（一）幼兒園稅收政策分析
（二）<3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南>
（三）<幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)（暫行）>
（四）<幼兒園工作規(guī)程>修訂
第三節(jié)
一、
二、新生人口研究分析
三、城鎮(zhèn)化及城鎮(zhèn)人口的增長
四、0-6歲嬰幼兒人數(shù)統(tǒng)計(jì)
第三章 全球主要早教發(fā)展?fàn)顩r分析
一、美國早教的特色
二、美國早教的類型
三、美國早教的行政組織
四、美國早教的師資培育
（一）職前培養(yǎng)
（二）新教師入職培訓(xùn)
（三）在職教師的發(fā)展培訓(xùn)
五、美國早教的課程設(shè)置
第二節(jié) 英國早教發(fā)展?fàn)顩r分析
一、英國早教的相關(guān)法案
二、英國早教的行政組織
三、英國早教的教育目標(biāo)
四、英國早教的機(jī)構(gòu)類型
五、英國早教的師資培訓(xùn)
六、英國早教的特殊教育
第三節(jié) 意大利早教發(fā)展?fàn)顩r分析
一、意大利早教的機(jī)構(gòu)分類
二、意大利早教的行政組織
三、意大利早教的教育目標(biāo)
四、意大利早教的師資培訓(xùn)
第四節(jié) 日本早教發(fā)展?fàn)顩r分析
一、日本早教的發(fā)展背景
二、日本早教的教育目標(biāo)
三、日本早教的教職人員
四、日本早教綱要分析
五、日本早教的行政體系與法律制度
第四章 教育領(lǐng)域發(fā)展分析
一、教育機(jī)構(gòu)數(shù)量統(tǒng)計(jì)
二、教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
三、教
四、全國教育行業(yè)投資狀況分析
第二節(jié) 民辦教
一、民辦教育機(jī)構(gòu)數(shù)量
二、民辦教育學(xué)生人數(shù)
第三節(jié) 教育領(lǐng)域發(fā)展-分析
一、職業(yè)教育八個(gè)關(guān)鍵詞
二、小學(xué)升入初中一律免試
三、四川推進(jìn)義務(wù)教育公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
四、農(nóng)村教育專題數(shù)據(jù)庫上線
五、盡快實(shí)施“農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)振興計(jì)劃”
第五章 早教行業(yè)現(xiàn)狀分析
一、幼兒園數(shù)量
二、幼兒園在園人數(shù)
三、幼兒園毛入園率
四、幼兒園教職工人數(shù)
五、早教裝備發(fā)展
第二節(jié) 早教市場的供需現(xiàn)狀分析
一、早教的市場
二、早教市場的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
三、早教需求特點(diǎn)分析
（一）早教需求特點(diǎn)分析
（二）早教供給特點(diǎn)分析
四、早教差異供給策略
第三節(jié) 早教存在問題分析
一、早教面臨的主要問題
1、
2、教師的化程度較低
3、對(duì)家庭教養(yǎng)者缺乏有效的指導(dǎo)
4、機(jī)構(gòu)間差距較大，城鄉(xiāng)間發(fā)展不均衡
二、早教小學(xué)化問題
三、早教
四、民辦早教亟待有效
五、農(nóng)村早教存在的問題分析
（一）幼兒早期教育不完整
（二）幼兒入學(xué)率偏低
（三）幼兒教育不一致
（四）幼兒園教育小學(xué)化
第四節(jié) 早教發(fā)展對(duì)策分析
一、解決早-要問題的建議
1、
2、完善幼兒教師準(zhǔn)入制度，提升教師的化水平
3、應(yīng)加強(qiáng)早教機(jī)構(gòu)的自身建設(shè)
4、早教機(jī)構(gòu)應(yīng)與高校建立合作機(jī)制
5、
二、創(chuàng)建具有民族特色的早教體系
三、農(nóng)村早教問題解決對(duì)策分析
（一）家庭方面
（二）幼兒園方面
（三）社區(qū)幼兒教育方面
四、早教小學(xué)化問題解決對(duì)策分析
第五節(jié) 主要城市早教發(fā)展?fàn)顩r分析
一、北京早教資源不足
二、北京大力發(fā)展幼兒園建設(shè)
三、北京海淀二期三年行動(dòng)計(jì)劃
四、上海幼兒教師中長期規(guī)劃
五、深圳市
六、成都市二期三年行動(dòng)計(jì)劃
第六章 民辦幼兒園發(fā)展分析
一、民辦早教的辦學(xué)主體
二、民辦早教的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)
三、民辦早教的四大特點(diǎn)
第二節(jié) 民辦早教現(xiàn)狀分析
一、民辦幼兒園數(shù)量分析
二、民辦幼兒園在園人數(shù)
1、民辦幼兒園畢業(yè)生數(shù)量
2、民辦幼兒園招生數(shù)量
3、民辦幼兒園在校生數(shù)量
三、民辦幼兒園師資規(guī)模
1、民辦幼兒園教職工數(shù)量
2、民辦幼兒園專任教師數(shù)量
四、民辦幼兒園市場份額
第三節(jié) 民辦幼兒惠普性轉(zhuǎn)型的問題及對(duì)策分析
一、民辦幼兒園普惠性轉(zhuǎn)型的問題
（一）普惠性的價(jià)值理解不
（二）民辦幼兒園制度不完善
（三）民辦幼兒園普惠性轉(zhuǎn)型的審核標(biāo)準(zhǔn)未建立
（四）資金支持尚無明確規(guī)定
（五）民辦園師
二、民辦幼兒園普惠性轉(zhuǎn)型的對(duì)策
（一）觀念的改變
（二）政策法律層面的支持
（三）合理審核標(biāo)準(zhǔn)與制度的建立
（四）
（五）幼兒教師職業(yè)歸屬感的提升
（六）幼兒園管理制度的完善
（七）幼兒園管理權(quán)的統(tǒng)一歸屬
第四節(jié) 民辦早教發(fā)展動(dòng)態(tài)分析
第七章
一、潛能開發(fā)教育概述
二、潛能開發(fā)教育的意義
三、幼兒園潛能開發(fā)教育教養(yǎng)方案
四、幼兒園潛能開發(fā)教育漸受
第二節(jié) 早期閱讀教育
一、早期閱讀教育概述
二、早期閱讀教育的原則
三、幼兒園早期閱讀課程內(nèi)容的選擇
四、幼兒園早期閱讀課程的實(shí)施方案
第三節(jié) 雙語教育
一、幼兒雙語教育概述
二、幼兒雙語教育的可行性
1、社會(huì)對(duì)未來人才的要求
2、幼兒具備學(xué)習(xí)雙語的自身?xiàng)l件
3、雙語學(xué)習(xí)對(duì)幼兒的發(fā)展具有
三、幼兒園英語教育的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
四、幼兒雙語教育的發(fā)展策略
第四節(jié) 藝術(shù)教育
一、幼兒藝術(shù)教育概述
二、幼兒藝術(shù)教育的作用
三、幼兒藝術(shù)教育的原則
四、幼兒藝術(shù)教育的目標(biāo)
五、幼兒藝術(shù)教育的實(shí)施方案
六、幼兒園藝術(shù)教育實(shí)施的滲透式策略
第五節(jié) 科學(xué)教育
一、幼
二、幼
三、幼
四、幼
五、幼
第六節(jié) 心理教育
一、幼兒心理教育概述
二、幼兒心理教育的意義
三、幼兒園心理健康教育的特點(diǎn)
四、幼兒園心理健康教育的實(shí)施策略
第七節(jié) 親子教育
一、親子教育概述
二、親子教育的特點(diǎn)
三、幼兒園親子教育的設(shè)計(jì)原則
四、幼兒園親子教育的實(shí)施方案
第八章 幼兒園經(jīng)營管理分析
一、幼兒園管理的理論依據(jù)
1、系統(tǒng)原理
2、人本原理
3、動(dòng)態(tài)原理
4、效益原理
二、幼兒園經(jīng)營管理的原則
1、一切為了孩子的原則
2、教養(yǎng)并舉、保教結(jié)合的原則
3、
4、制度化、規(guī)范化的原則
5、綜合性與整體性的原則
三、幼兒園經(jīng)營管理的方法
第二節(jié) 幼兒園科學(xué)人員管理體系的構(gòu)建
一、幼兒園人員管理聘任制的構(gòu)建
二、幼兒園人員管理工資制的構(gòu)建
三、幼兒園人員管理崗位考核制的構(gòu)建
第三節(jié) 民辦幼兒園經(jīng)營管理分析
一、民辦幼兒園管理模式的創(chuàng)建
二、民辦幼兒園辦園特色的定位
三、民辦幼兒園特色園文化的創(chuàng)建
四、民辦幼兒園特色發(fā)展的注意問題
五、民辦幼兒園經(jīng)營管理的指導(dǎo)原則
第四節(jié) 幼兒園
一、幼兒園
二、幼兒園
三、幼兒園
四、幼兒園
第五節(jié) 幼兒園營銷策略分析
一、幼兒園營銷策略的市場導(dǎo)向
二、幼兒園教師群體的營銷策略
三、幼兒園自我展示的營銷策略
四、幼兒園的承諾營銷策略
五、幼兒園的體驗(yàn)營銷策略
六、幼兒園個(gè)性化服務(wù)的營銷策略
第九章 早教重點(diǎn)企業(yè)分析
一、企業(yè)基本狀況分析
二、早教課程
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、早教網(wǎng)點(diǎn)布局
五、早教運(yùn)作模式
第二節(jié) 北京市東方愛嬰咨詢有限公司
一、企業(yè)基本狀況分析
二、早教課程
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、早教網(wǎng)點(diǎn)布局
五、早教運(yùn)作模式
第三節(jié) 北京紅黃藍(lán)兒童教育科技發(fā)展有限公司
一、企業(yè)基本狀況分析
二、早教課程
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、早教網(wǎng)點(diǎn)布局
五、早教運(yùn)作模式
第四節(jié) 金色搖籃潛能教育機(jī)構(gòu)
一、企業(yè)基本狀況分析
二、早教課程
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、早教網(wǎng)點(diǎn)布局
五、早教運(yùn)作模式
第五節(jié) 北京紅纓時(shí)代教育科技有限公司
一、企業(yè)基本狀況分析
二、早教課程
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、早教網(wǎng)點(diǎn)布局
五、早教運(yùn)作模式
第六節(jié) 深圳市南方貝貝早期教育咨詢有限公司
一、企業(yè)基本狀況分析
二、早教課程
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、早教網(wǎng)點(diǎn)布局
五、早教運(yùn)作模式
第七節(jié) 小哈津幼教機(jī)構(gòu)
一、企業(yè)基本狀況分析
二、早教課程
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、早教網(wǎng)點(diǎn)布局
五、早教運(yùn)作模式
第八節(jié) 英孚教育
一、企業(yè)基本狀況分析
二、早教課程
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、早教網(wǎng)點(diǎn)布局
五、早教運(yùn)作模式
第十章 2021-2027年早教行業(yè)發(fā)展趨勢及投資分析
一、幼兒園發(fā)展趨勢預(yù)測
二、早教一體化趨勢預(yù)測分析
三、師資成為早教關(guān)鍵因素
四、早教與社區(qū)教育服務(wù)融合
五、歷次“
第二節(jié) 2021-2027年早教市場預(yù)測分析
一、2021-2027年幼兒園機(jī)構(gòu)數(shù)量增長預(yù)測分析
二、2021-2027年幼兒園在園幼兒規(guī)模預(yù)測分析
第三節(jié) 2021-2027年早教行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析
一、政策風(fēng)險(xiǎn)
二、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
三、擴(kuò)張風(fēng)險(xiǎn)
四、品牌風(fēng)險(xiǎn)
五、教學(xué)風(fēng)險(xiǎn)
圖表目錄
圖表 1：2017-2021年季度gdp增長率走勢分析圖 單位：%
圖表 2：2017-2021年分產(chǎn)業(yè)季度gdp增長率走勢分析圖 單位：%
圖表 3：2017-2021年工業(yè)增加值走勢分析圖 單位：%
圖表 4：2017-2021年固定資產(chǎn)投資走勢分析圖 單位：%
圖表 5：2017-2021年東、中、西部地區(qū)固定資產(chǎn)投資走勢分析圖 單位：%
圖表 6：2017-2021年社會(huì)消費(fèi)品零售總額走勢分析圖 單位：億元，%
圖表 7：2017-2021年社會(huì)消費(fèi)品零售總額構(gòu)成走勢分析圖 單位：%
圖表 8：2017-2021年cpi、ppi走勢分析圖 單位：%
圖表 9：2017-2021年企業(yè)商品價(jià)格指數(shù)走勢分析圖（去年同期為100）
圖表 10：2017-2021年月度進(jìn)出口走勢分析圖 單位：%
圖表 11：2017-2021年貨幣供應(yīng)量走勢分析圖 單位：億元
圖表 12：2017-2021年存、
圖表 13：2017-2021年
圖表 14：2017-2021年匯儲(chǔ)備總額走勢分析圖 單位：億美元、%
圖表 15：早教行業(yè)相關(guān)法規(guī)條例
圖表 16：2021年
圖表 17：2017-2021年新生人口構(gòu)成 單位：萬人
圖表 18：2017-2021年城鎮(zhèn)化及人口構(gòu)成 單位：萬人
圖表 19：2017-2021年教育機(jī)構(gòu)數(shù)量情況 單位：萬所
圖表 20：2017-2021年民辦學(xué)校數(shù)量情況 單位：萬所
圖表 21：2017-2021年民辦教育學(xué)生數(shù)量情況 單位：萬人
圖表 22：2017-2021年幼兒園數(shù)量情況 單位：萬所
圖表 23：2017-2021年幼兒園在園幼兒數(shù)量情況 單位：萬人
圖表 24：2017-2021年幼兒園毛入園率狀況分析
圖表 25：2017-2021年幼兒園教職工數(shù)量情況 單位：萬人
圖表 26：2017-2021年民辦幼兒園數(shù)量情況 單位：萬所
圖表 27：2017-2021年民辦幼兒園畢業(yè)生情況 單位：萬人
圖表 28：2017-2021年民辦幼兒園招生情況 單位：萬人
圖表 29：2017-2021年民辦幼兒園在校生情況 單位：萬人
圖表 30：2017-2021年民辦幼兒園教職工情況 單位：萬人
圖表 31：2017-2021年民辦幼兒園專任教師情況 單位：萬人
圖表 32：2017-2021年民辦幼兒園市場份額狀況分析
圖表 33：美國金寶貝早期教育中心營業(yè)收入情況 單位：億美元
圖表 34：北京市東方愛嬰咨詢有限公司營業(yè)收入情況 單位：億元
圖表 35：北京紅黃藍(lán)兒童教育科技發(fā)展有限公司營業(yè)收入情況 單位：億元
圖表 36：金色搖籃潛能教育機(jī)構(gòu)早教課程體系
圖表 37：金色搖籃潛能教育機(jī)構(gòu)營業(yè)收入情況 單位：億元
圖表 38：紅纓時(shí)代課程模式
圖表 39：紅纓時(shí)代課程體系
圖表 40：北京紅纓時(shí)代教育科技有限公司營業(yè)收入情況 單位：億元
圖表 41：深圳市南方貝貝早期教育咨詢有限公司營業(yè)收入情況 單位：億元
圖表 42：小哈津幼教機(jī)構(gòu)營業(yè)收入情況 單位：億元
圖表 43：英孚教育營業(yè)收入情況 單位：億元
圖表 44：2021-2027年幼兒園數(shù)量預(yù)測 單位：萬所
圖表 45：2021-2027年在園幼兒數(shù)量預(yù)測 單位：億人
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