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筆頭功夫練字成立于2007年,由多名書法-經(jīng)過多年的教學(xué)教研總結(jié),研發(fā)出來的一套易教易學(xué)的練字方法。經(jīng)硬筆書法協(xié)會授權(quán),“筆頭功夫練字”成為了硬筆書法協(xié)會<考試中心書法等級考試>培訓(xùn)及書畫教師-基地。武漢市中硬筆頭文化傳播有限公司將進(jìn)一步弘揚書法文化,不斷-研發(fā)實用教材,為億萬-寫好字而不懈前行。
為此,-建議盡快建立書法學(xué)院,加快培養(yǎng)書法教育的人才,不斷輸送-書法教師。他表示,書協(xié)通過和職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作的方式招收了49名書法學(xué)員,已取得-的反響,因此,他建議在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建燕京書法學(xué)院,并建議各地都要在師范學(xué)院里增設(shè)書法,擴大招生,招聘硬筆書法老師,以改變書法教師奇缺的現(xiàn)狀。
筆頭功夫練字成立于2007年,由多名書法-經(jīng)過多年的教學(xué)教研總結(jié),研發(fā)出來的一套易教易學(xué)的練字方法。經(jīng)硬筆書法協(xié)會授權(quán),“筆頭功夫練字”成為了硬筆書法協(xié)會<考試中心書法等級考試>培訓(xùn)及書畫教師-基地。武漢市中硬筆頭文化傳播有限公司將進(jìn)一步弘揚書法文化,不斷-研發(fā)實用教材,為億萬-寫好字而不懈前行。
一、招聘崗位:1、書法基本功扎實,主要負(fù)責(zé)少兒、-軟筆書法、硬筆書法課程教育教學(xué)工作,制定教學(xué)計劃,認(rèn)真完成日常書法教學(xué)任務(wù)。
2、整理并歸檔學(xué)生的作品,避免丟失,做好學(xué)生作品的展示。
3、能夠熟練掌握教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、能夠準(zhǔn)確的判斷學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程及方向,并能根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行教案設(shè)計,因材施教。
5、樹立-的教學(xué)服務(wù)意識,解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題,定期與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時解決家長所提教學(xué)問題。
筆頭功夫練字成立于2007年,由多名書法-經(jīng)過多年的教學(xué)教研總結(jié),研發(fā)出來的一套易教易學(xué)的練字方法。經(jīng)硬筆書法協(xié)會授權(quán),“筆頭功夫練字”成為了硬筆書法協(xié)會<考試中心書法等級考試>培訓(xùn)及書畫教師-基地。武漢市中硬筆頭文化傳播有限公司將進(jìn)一步弘揚書法文化,不斷-研發(fā)實用教材,湖南書法老師,為億萬-寫好字而不懈前行。
初學(xué)大字
清人蔣和有句學(xué)書名言:“初學(xué)先宜大字,勿遽作小楷,招聘幼兒書法老師,作小楷入手者,以后作書楷皆無骨力!痹缭谇昵暗男l(wèi)夫人就已經(jīng)斬釘截鐵的提出:
“初學(xué)先大書,不得從!”
這句話中用了“不得”二字,加重了語氣,書法老師公開招聘,具體原因雖未說明,但顯示出了初學(xué)大字的-性!而如今很多書法-,因為鐘情小楷,便只練小楷,顯然在衛(wèi)夫人看來是錯誤的。
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