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太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校
太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生,家長看在眼里,學(xué)生喜在心上。“我們選擇自強(qiáng)是對(duì)的!”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信,詮釋了家長和學(xué)生對(duì)我們的充分-。在成績和信譽(yù)面前,我們將激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步,幫助學(xué)生做好的自己走向未來
要點(diǎn)記取法
有些成績優(yōu)xiu秀-聽課,覺得有-聽的就認(rèn)真聽;覺得對(duì)自己益處不大或自己早已懂了的,就不怎么用心聽,而做自己的練習(xí)。
老師講課,傳遞給學(xué)生的信息是多方面的、多層次的,有時(shí)候是與教材無關(guān)的。作為學(xué)生不可能也沒-全盤接收。只記重點(diǎn),只記難點(diǎn),去掉無用信息是應(yīng)該的、-的。抓住要點(diǎn)聽和記,比-重點(diǎn)地全部聽和記,效果要好得多。
有人曾做過實(shí)驗(yàn),分三組學(xué)生同時(shí)收聽同一內(nèi)容的錄音帶,規(guī)定a組全部記錄,b組只聽不記,c組只記講授要點(diǎn)。結(jié)果a、b兩組-只記住全部內(nèi)容的37%,c組學(xué)生卻記住了58%,可見抓要點(diǎn),適當(dāng)做筆記,-復(fù)讀班培訓(xùn),效果hao好。
太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校
太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生,家長看在眼里,學(xué)生喜在心上!拔覀冞x擇自強(qiáng)是對(duì)的!”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信,詮釋了家長和學(xué)生對(duì)我們的充分-。在成績和信譽(yù)面前,我們將激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步,幫助學(xué)生做好的自己走向未來。
主動(dòng)參與法
實(shí)踐證明,凡積極舉手發(fā)言-,學(xué)習(xí)進(jìn)步-快、成績好。一部分學(xué)生只是被動(dòng)地接受,老師講學(xué)生聽,哪里有-復(fù)讀班,學(xué)得很被動(dòng)。課堂聽課,一定要積極參與,主動(dòng)地學(xué),太原市古交-復(fù)讀班,隨老師的教學(xué)思路轉(zhuǎn),這樣也可以-注意力高度集中,聽課效果好。
太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校
太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生,家長看在眼里,學(xué)生喜在心上。“我們選擇自強(qiáng)是對(duì)的!”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信,詮釋了家長和學(xué)生對(duì)我們的充分-。在成績和信譽(yù)面前,我們將激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步,幫助學(xué)生做好的自己走向未來。
現(xiàn)在有不少學(xué)生為文言文閱讀而苦惱,怎樣快速提高文言文的閱讀技巧呢?這是不少學(xué)生都想知道的,其實(shí)只要多背誦,多練習(xí)文言文就能很快掌握住翻譯文言文的技巧。今天我們來就來談?wù)劮g文言文的方法!
文言文翻譯基本方法:直譯和意譯。
文言文翻譯具體方法:留、刪、補(bǔ)、換、調(diào)、變
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