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找到-的劃水?dāng)?shù)
每個(gè)人的臂展都不游一樣,臂展長(zhǎng)的人-勢(shì),速度更快一些。
首先要充分發(fā)揮好劃距,站我自我估計(jì)劃水效率的方法。
例如:在25米的泳池中,劃多少下算是游泳呢?假設(shè)泳者身高1.7米,蹬臂滑行5米,那么25米-5米,得到真正游泳距離是20米;再以身高1.7米減去兩只手掌的長(zhǎng)度估計(jì)出臂展約為1.4米,然后以20米除以1.4米,14次劃水是效率較高的劃水次數(shù)。
另外,偏瘦的線型會(huì)比胖人好,蹬臂滑行距離會(huì)遠(yuǎn),這也是影響劃水?dāng)?shù)的因素。
找到自己的-的劃水?dāng)?shù)后,努力練習(xí),把劃水次數(shù)穩(wěn)定下來(lái),這樣劃距就得到了穩(wěn)定,之后只需要提高劃頻就可以提高游泳成績(jī)了。
練習(xí)劃水時(shí)-于手臂
推水時(shí)手掌保持垂直對(duì)水可達(dá)到好的效果,小孩游泳培訓(xùn)課程,很容易出問(wèn)題的是手臂松散。
練習(xí)劃水應(yīng)-手臂,-是肘關(guān)節(jié)的高位、平衡;手臂的內(nèi)旋、上下臂之間的角度。
換氣是很多人學(xué)習(xí)自由泳的難關(guān),掌握換氣的基礎(chǔ)上,如何形成適應(yīng)節(jié)奏的換氣模式?要大量練習(xí),不能著急,游泳培訓(xùn)課程-,提高換氣能力是建立換氣模式的基礎(chǔ)。
提升換氣能力需經(jīng)過(guò)單側(cè)換氣、雙側(cè)換氣、換氣平衡、換氣變換等階段,換氣-要提高換氣時(shí)的進(jìn)氣量。
一切動(dòng)作的前提是身體平衡與形成合力
很多人在沒有基本的平衡能力之前,急于游泳,站在水中看,他們的-呈現(xiàn)傾斜姿態(tài),上半身拖著在游,游泳培訓(xùn)課程,游得又累又沒效率。
身體動(dòng)態(tài)平衡方法:雙臂向前伸直,平趴,部位用力,讓身體從平趴轉(zhuǎn)成側(cè)身或仰面朝上,游泳培訓(xùn)課程,體會(huì)用力的感覺,接下來(lái),一條腿向下打水,轉(zhuǎn)動(dòng)成側(cè)身,之后,用力啟動(dòng)側(cè)轉(zhuǎn)時(shí),一條腿向下打水,兩者結(jié)合完成側(cè)轉(zhuǎn)。
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