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三四歲的小孩真的可以通過(guò)玩學(xué)東西,因?yàn)槟鞘撬麄兊乃季S還是空的,還沒(méi)有存滿各種常識(shí)。雖然年齡的增長(zhǎng),各種先入為主的常識(shí)讓語(yǔ)言的習(xí)得不再如此單純。成年后,習(xí)得新的語(yǔ)言并非不可能,只是方式變了。在孩子們自己沒(méi)有意識(shí)到自己是雙語(yǔ)人士的時(shí)候,他們就變成了雙語(yǔ)人士。孩子們對(duì)英語(yǔ)的習(xí)得, 家庭氛圍好于學(xué)校氛圍。學(xué)齡前學(xué)英語(yǔ)對(duì)孩子是有益的,學(xué)語(yǔ)言的敏感期在3-6歲。但是以后也不是不能學(xué),只是難度稍微大一點(diǎn)。
我們都知道孩子英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和我們母語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程是一樣,都需要有語(yǔ)言環(huán)境,經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)朋友們講“自己非常困惑,ienglish平板電腦銷售,因?yàn)檎Z(yǔ)言需要環(huán)境而在家又無(wú)法創(chuàng)造這樣的環(huán)境”,其實(shí)我們完全不必過(guò)于-,還是有方法可尋的,所以,對(duì)于幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),-是零基礎(chǔ)時(shí),紹興ienglish平板電腦,拿到一本繪本時(shí),可以給孩子讀英語(yǔ),如果孩子問(wèn)起意思來(lái),前面3次都可以給孩子解釋一下故事情節(jié),以便-對(duì)故事感興趣,對(duì)英語(yǔ)不排斥,提供給他可理解性的輸入。
年齡小的孩子們沒(méi)有恐懼感。他們對(duì)-的理解還不完整,還很純潔,在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),ienglish平板電腦代理,沒(méi)有-經(jīng)歷的多,自然沒(méi)有-們的恐懼和煩惱。這時(shí)候的孩子們好奇心-,敢說(shuō)敢講,沖勁兒-!同時(shí)-愛(ài)表現(xiàn)和接受表?yè)P(yáng)。在這個(gè)階段,給予孩子及時(shí)的鼓勵(lì),學(xué)習(xí)會(huì)非常有-!對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),ienglish平板電腦,學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)-奇心和有趣性。所以,兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí),愉悅的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)孩子非常重要。為孩子營(yíng)造一個(gè)融入式的學(xué)習(xí)環(huán)境,快樂(lè)地學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。
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