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公司團建活動:手牽手
人數(shù)隊形:分兩組,新型拓展團建方案,各組人數(shù)不拘,并選出人數(shù)。排成兩排。
游戲方法:
1、二組人面對面坐下,手牽著手。
2、叫出植物或動物的名稱(組員把手放開),叫到植物時,全部的人要將雙手上舉,叫動物時則放下,如果連叫兩次植物或動物就保持上舉或放下的動作。
3、例如:芹菜(上舉),兔子(放下),狐貍(放下),菊花(上舉)。。。。。。
4、兩組輪流叫名,動作錯誤的人就要被淘汰,經(jīng)過幾次后剩下人數(shù)較多的那組獲勝。
4、有模有樣(用動作來回答的游戲)
主題團建有什么優(yōu)勢?
主題團建是一種體驗式學習,體驗式學習注重的是切身參與到現(xiàn)實活動之中,并在參與后通過觀感和反思,推導出改進自身的方向,從而達到轉(zhuǎn)變其態(tài)度、提升技能水平的目的。這種方式,恰是一次成功的團建活動中,關(guān)鍵的要素。
人與人之間想要互相影響,簡單的方式便是一起經(jīng)歷某一事物。無論成功或失敗,只要是共同經(jīng)歷,都或多或少會讓群體產(chǎn)生認同感。這便是團隊凝聚力的雛形。
道中道主題團建安全、品質(zhì)、有保障
團建活動對于管理人才到底有什么作用?
團建活動看一個人是否擁有大格局和整體觀,有些人工作后很快就走上-主管崗位,周末拓展團建方案,他們雄心勃勃,非常努力,表現(xiàn)-,執(zhí)行力很強,任務(wù)完成也-。但當他到了中層崗位后,盡管做得很努力很辛苦,業(yè)績反而會往下走,要么苦苦支撐,拓展團建方案,要么被撒換掉。這樣的人有一定共同的問題,就是-觀不夠。
-觀指能夠地、系統(tǒng)地、前瞻性地看問題、思考問題,能夠從整體上把握事物發(fā)展的趨勢和規(guī)律。具有-觀的人,一般都會站位比較高,能夠從高處俯瞰事物,視野開闊,能夠看到事物的全部,-企業(yè)拓展團建方案,在思考時遺漏就很少,決策的錯誤就會減少。缺乏-觀的人往往會只抓住眼前或局部一點猛攻,但常常顧此失彼,對于公司和上級的戰(zhàn)略意圖,他們難于理解,要么簡單執(zhí)行,要么曲解打折扣地執(zhí)行。
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